Concurso SEFAZ BA Autorizado- Focada na Posse

Olá Concurseiros (as) de plantão, Como vocês estão?

Quem vem me acompanhando sabe que sempre estou postando as novidades e dicas de estudos sobre os Concursos públicos, ontem mesmo eu librerei um post falando que ainda esse ano iria sair muitos editais e estai aí a prova mais um concurso publico autorizado.

Um novo concurso público da Secretaria da Fazenda da Bahia pode acontecer em breve.

O governador Rui Costa autorizou a realização de um certame para o cargo de Agente de Tributos com 20 vagas. A informação foi confirmada ao Sindicato dos Servidores da Fazenda do Estado da Bahia (Sindsefaz).

Segundo informado ao Sindsefaz, já foi feita a Nota Técnica para iniciar o processo de organização do certame. O último concurso público para o cargo, que exige o nível superior em qualquer área de formação, foi realizado a cerca de 30 anos.

Remuneração

A remuneração para a classe inicial do cargo de Auditor Fiscal é composta de uma parte fixa correspondente ao vencimento básico e de uma parte variável correspondente à Gratificação de Atividade Fiscal no valor de R$ 1.970,72 a R$ 9.459,45, que poderá ser acrescida pelo pagamento do Prêmio por Desempenho Fazendário, cujo valor máximo é de R$ 4.389,18.

• Vencimento básico: R$ 1.970,72
• Gratificação de Atividade Fiscal: R$ 1.970,72 a R$ 9.459,45
• Prêmio por Desempenho Fazendário: R$ 4.389,18

 Requisitos para o Cargo de Auditor

Curso Superior em Administração, Ciências Econômicas, Ciências Contábeis, Direito, Engenharia, Informática, Sistemas de Informação, Ciência da Computação ou Processamento de Dados, reconhecidos pelo Ministério da Educação – MEC.

Saiu o Edital TJ -MA Focada na Posse

Olá Concurseiros (as) de plantão, Como vocês estão?

Esse mês de agosto promete muito, então fiquem ligadas, que hoje de 1 de agosto já foi liberado o edital do concursos TJ-MA. Tribunal de Justiça do Maranhão publicou o esperado edital do concurso público para o quadro de servidores. São 63 vagas, distribuídas entre os cargos de Analista Judiciário, Oficial de Justiça e Técnico Judiciário.

Os interessados poderão se inscrever entre os dias 5 e 28 de agosto, exclusivamente pela internet, no portal da Fundação Carlos Chagas (FCC), banca organizadora do certame. A taxa de inscrição é de R$ 100,00 para os cargos de Nível Superior e R$ 70,00 para os cargos que exigem Nível Médio.

O período das inscrições se inicia em 5 de agosto e vai até o dia 28 do mesmo mês. Os interessados em solicitar isenção da taxa terão até o dia 9 de agosto para protocolar o pedido. Todo o processo deve ser feito pela internet, no portal da Fundação Carlos Chagas, banca organizadora do certame.

O concurso terá provas objetiva e discursiva, além de uma avaliação de títulos. A aplicação das provas está prevista para o dia 29 de setembro, nas cidades de São Luís, Caxias e Imperatriz, no Maranhão.

Concurso TJ MA: remuneração

De acordo com o Portal da Transparência, o vencimento inicial do cargo de Oficial de Justiça é de R$ 6.883,85, podendo chegar aos R$ 9.917,43.

Etapas do concurso TJ MA

Prova Objetiva

Duração: 4h

Estrutura:

• Cargos de nível médio: 60 questões, sendo 30 de conhecimentos gerais (peso 1) e 30 de conhecimentos específicos (peso 2);
• Cargos de nível superior: 60 questões, sendo 30 de conhecimentos gerais (peso 1) e 30 de conhecimentos específicos (peso 2).

Cálculo da nota

• Será considerado habilitado o candidato que obtiver, simultaneamente, no mínimo, 50% de acertos na prova de conhecimentos gerais e 50% de acertos na prova de conhecimentos específicos.
• A nota será convertida em uma escala de 0 a 10 pontos, observando-se os pesos. Será aprovado o candidato que tiver a nota mínima de 6 pontos.

Prova Discursiva

Aplicação: em conjunto com a prova objetiva.

Composição:

• Cargos de nível médio: uma redação com 30 linhas de produção textual;
• Cargos de nível superior: um estudo de caso de acordo com o cargo/especialidade.

Então Concurseiros, quem aí já vem estudando para O tribunal de Justiça inclusive do Ceara já citado aqui no blog, provavelmente para para aproveitar vários conteúdos, e lembrando que se você ainda vai fazer a prova do Ceará, depois já fica de olho no TJ-MA que já esta na ponta da agulha. Bom estudos e  boas provas . 

Estudar Uma Disciplina por semana sera vantajoso - Focada na Posse

Olá Concurseiros (as) de plantão, como vocês estão?

Para quem esta iniciando o mundo de estudos parece ser simples pegar determinado assunto e estudar e pronto, mas não é tão simples assim não! Vou explicar com mais detalhes nesse artigo, bem como vou falar um pouco sobre se é uma opção ou não você estudar para concursos publico da forma que vocês escolherá uma matéria ou como você deseja uma disciplina por semana. 

Pressupondo que assim como eu você seja uma concurseira iniciante, ou seja ainda não sabe qual área seguir, ou se já sabe entretanto ainda não começou pelas matérias bases, onde eu já citei nesse blog, é simples creio que não custa você tentar se arriscar, visto que isso tudo a pré edital, por que pós edital é completamente diferente, você já deve estar com todo o conteúdo ou pelo menos boa parte dele estudado para apenas ter que fixar em revisões, questões e simulados.   

Eu confesso que nunca tentei nem estudar 1 matéria por dia diga lá por mês, beleza que tem aqueles assuntos que são bem legais que a gente realmente entra de cabeça e parece que só quer largar o conteúdo já percebeu que já tem um bom desempenho na matéria, porém e as outras como fica? Só por que não gosta não vai estudar, ou vai se doar menos? Pelo contrário quanto menos você se identifica por uma disciplina mais tempo você terá que disponibilizar para ela, pois há grandes chances dessa disciplina seja  a que você provavelmente tenha um pouco mais de dificuldade que as  demais.   

Então já pensou realmente se você está habito para essa realidade, por que se você realmente deseja estudar uma disciplina por semana, tem que lembrar que colocar aí uma semana também para a disciplina que você não gosta, ou que tem pouca afinidade.

Porém é interessante frisar que estudos comprovam que se você estuda mais de 2 horas determinada disciplina, e principalmente se você não diversificar o seu tempo, a sua mente ao longo do dia vai deixar de assimilar com tanta clareza os estudos, ou seja,  mesmo que você passe 4 horas estudando por um determinada disciplina é bem provável que essas exatamente 4 horas não sejam horas líquidas. Só pra deixar claro é bem melhor 3 horas de estudos líquidos do que 5 horas de estudos que você não tenha assimilado todo  o conteúdo.  

É bem possível que  você esteja se perguntando mais como assim hora Líquida , como eu vou saber se os meus estudos somam de horas líquidas, e a resposta é bem simples, a cada conteúdo estudado você tem que sempre manter uma meta de questões, ou seja se você estuda através de um ciclo de estudos, inclusive eu já falei aqui no blog a importância de ciclo de estudo para concurseiros, Digamos que você estude 2 horas de Direito Constitucional é simples no dia  em que você estudou aquela disciplina, pega no mínimo 10 questões e responde, veja o seu desempenho. Lembrando da importância das revisões e a questão de resolver o maior numero de questões de determinado assunto. 

2 horas de Estudos por Dia como se Organizar - Focana na Posse

Olá Concurseiros (as) como vocês estão?

Hoje Quero falar algo super importante, creio que  a realidade de muitas pessoas, que querem entrar nesse vida de concurseiros em prol de uma vida melhor, de uma vida Financeiramente estável,  porém sabemos que nem é tão fácil assim, principalmente se você já for pai ou mae de família, tem que trabalhar e ainda ter varias outros afazeres domésticos.

Supondo que você trabalhe 8 horas por dia, que é o normal, e você tenha aí 2 horas para se dedicar aos estudos, pode parecer pouco, mas te garanto que se você se dedicar com esforço nada será impossível. Então Pensando assim Eu meio que montei uma dica bem legal para quem está nessa situação de pouco tempo para estudar, que não pode passar horas, e também não pode fazer aqueles ciclos de estudos com muitas horas para estudar. 

Suposição 1- 

2 horas de estudos diários, consequentemente você terá 14 horas de estudos na semana, certo?! 

Então suponha que você esteja começando agora, que esteja nas matérias bases 

• Português;
• Raciocínio Logico e matemática;
• Informatica;
• Ética no Servido público;
• Direito Constitucional;
• Direito Administrativo

Então vamos lá:

Na segunda Feira você terá que escolher 1 matéria digamos que na ordem acima Português você irá estudar em media

40 minutos de Vídeo Aula
20 minutos de PDF
60 minutos resolvendo questões

Daí talvez você se pergunte , mas por que tanto tempo para responder questão? É bem Simples Quantos mais tempo você respondendo questões, como consequencial você ficara por dentro dos macetes das mancas examinadoras, vai por mim questões nunca é dispensável, e assim você poderá fazer no dia seguinte com outra disciplina.

Suposição 1- 

Supondo que você já tenha estudado todo o edital da prova, mas que arrumou um emprego, ou ate mesmo tenha conseguido na suposição anterior, nesse caso você poderá englobar duas disciplinas distintas por dia.

20 minutos revisão  (disciplina 1)

40 minuto de questões 

20 minutos revisão  (disciplina 2)

40 minuto de questões 

Espero que vocês tenham gostado das dicas.

Conheça os mitos que te fazem errar e os use para acertar! Focada na Posse

Olá Concurseiros (as) de plantão, como vocês estão?

 Conheça os mitos que te fazem errar e os use para acertar!A preocupação exacerbada com os aspectos formais levam a mitos. Mitos levam a erros. Erros te prejudicam.

Abaixo, trago uma lista com os principais mitos, e como os superar.

Fonte ( Google)

Mito #1. “A letra tem que ser cursiva”

A sua letra pode ser letra de forma, desde que seja capitulada, ou seja, desde que dê para diferenciar as minúsculas das maiúsculas.

Mito #2. “Isso é para o que se falou e isto é para o que se vai falar”

Tanto faz: na hora de escrever, “isto” ou “isso” têm o mesmo significado. Não precisa se preocupar com a diferença entre um e outro.

Mito #3. “Eu não posso repetir palavras de jeito nenhum”

O seu texto tem de ser claro. Você não pode exagerar na repetição de alguns vocábulos (como ‘que’ e ‘de’), mas, se for necessário fazer a repetição, não se acanhe.

Mito #4. “Rascunho é perda de tempo”

Fazer o texto diretamente na folha definitiva é como dar um tiro no próprio pé. E eu falo isso por experiência própria. Use sua folha de rascunhos, nem que seja para fazer uma ficha do que você pretende falar.

É claro que, para sua prova, o mapa mental seria muito menor.
E a boa notícia é: com o tempo, criando muitos mapas antes de escrever seu texto, você aprenderá a fazer rascunhos em menos de 5 minutos.

Mito #5. “Escrever bem significa escrever palavras difíceis”

Não! Não deixe o examinador pensar! Seja claro, evite termos técnicos (mesmo que seu texto seja para um cargo relacionado a alguma área cheia de jargões). Se precisar usar algum termo técnico, explique-o.

Mito #6. “Não existe mais a regra de colocar aspas em palavras estrangeiras”

Ouvi muito esse mito quando a ESAF, uma vez, cobrou o assunto “accountability”. As pessoas insistiam que esta palavra estrangeira não precisava de aspas porque ela já tinha sido escrita no enunciado da questão. Balela pura. Quem não colocou as aspas perdeu pontos, na prova.
O fato é que ainda é obrigatório utilizar aspas em quaisquer palavras estrangeiras. Claro que, se fosse em um texto no computador, o certo seria colocar itálico. Como não é, coloque aspas e fica tudo certo.
As palavras (e expressões) estrangeiras mais comuns são: internet, a priori, email, output, software, online, site, blackout, internet, checks and balances, accountability, best seller, ticket, management.

Mito #7. “Quando eu não sei a grafia certa da palavra, o jeito é chutar”

Quando você não souber a grafia de uma palavra, faça o máximo de esforço para encontrar um sinônimo. Eu selecionei algumas palavras que deixam dúvidas, mas, se ainda assim você não conseguir lembrar ou tiver o mínimo de dúvida, procure um sinônimo.



Grafia de algumas palavras comuns, em redações de concursos públicos:

• Exceção
• Assessor
• Cálculo
• Enchente
• Excepcional
• Sessão (usada para designar reuniões ou assembleias separadas em determinados períodos de tempo) – exemplo: “A sessão da Câmara dos Deputados iniciar-se-á às 10h” ou “A sessão do filme ainda não começou”
• Seção (parte de um todo) – exemplo: “Seção XIX” ou “Seção de roupas”
• Cessão (substantivo que vem do verbo ceder)
• Norte-americano
• Frisar
• Perda: substantivo
• Perca: verbo

Esses são os mitos, de maneira geral.

Discursivas para concursos - Focada na Posse

Olá Concurseiros (as) de plantão, como vocês estão?

Como fazer introdução, desenvolvimento e conclusão

É claro que existem alguns aspectos formais muito importantes, que contam pontos como se fizessem parte do conteúdo. São como aspectos “quase-que-formais” da redação: não chegam a ser formais, nem fazem parte do conteúdo, mas ajudam a criar o conteúdo. Esses aspectos são: introdução, desenvolvimento conclusão.

Fonte ( Google)

Para prosseguirmos, eu só quero que você vá com um conhecimento prévio: o significado de período. Período é uma frase que possui pelo menos uma oração (ou seja, pelo menos um verbo). Um período começa com letra maiúscula e termina com um ponto final. Beleza? Vamos continuar.

Já é lugar-comum dizer que uma redação precisa de introdução, desenvolvimento e conclusão. Isso é o básico, o café com leite de seu texto, então entenda melhor para que serve cada uma dessas três partes:

 

A introdução

Serve para dizer ao examinador que, hey, você entendeu o tema! Além disso, você tem que afirmar alguma coisa em relação ao tema, e também tem que dizer como vai desenvolver esse tema.
Peraí, Carol, agora eu me confundi forte, aqui.
Vou te explicar melhor.
Você vai dividir sua introdução em 2 partes:
Primeira parte (um ou dois períodos)

• dizer ao examinador que entendeu o tema. Você faz isso ao repetir os aspectos gerais do tema. Isso não pode tomar mais do que uma linha.
• afirmar alguma coisa sobre esse tema. Você faz isso se posicionando acerca do tema, concordando, discordando, falando de sua importância etc. Também deve tomar, no máximo, uma linha.

Essa primeira parte é o que os professores geralmente denominam “tese”.
Segunda parte (um a quatro períodos)

• dizer ao examinador como seu tema será desenvolvido.

Isso é muito fácil de ser feito. O desenvolvimento tem, geralmente, 3 ou 4 parágrafos, como veremos a seguir. Você vai usar esses parágrafos para construir sua introdução.
Considere que você vai fazer algumas promessas ao examinador: “ei, examinador, vou falar disso, isso e daquilo outro!”.
Você faz isso da seguinte maneira: na introdução, em até três linhas, indique o que haverá nos parágrafos de seu texto. Seja claro ao fazer isso: separe cada assunto de cada parágrafo por vírgulas ou pontos.

O desenvolvimento

Agora é hora de explicar tudo o que você falou na introdução, só que com detalhes.
Para o desenvolvimento, tenho três regras a te passar:

• Cumpra o que você prometeu: na introdução, você fez algumas promessas. Você disse que iria falar sobre alguns assuntos, no decorrer do seu texto. Então, cumpra o que você prometeu, exatamente na ordem colocada na introdução.
• Não faça nada além do prometido: há pessoas que prometem, na introdução, falar de “ABC” e acabam explicando o alfabeto inteiro. Você não deve fazer nem mais nem menos, mas a medida certa.
• Obedeça ao princípio da igualdade entre os parágrafos: ok, eu inventei esse princípio, mas vou explicar melhor meu ponto de vista. O que mais vejo, em textos de concurseiros, é se começar o desenvolvimento com um parágrafo de 8 linhas e fazer mais dois parágrafos de 2 linhas. Não estou dizendo que deve haver exatamente a mesma quantidade de linhas, mas é sempre bom manter uma diferença de, no máximo, duas linhas, entre um parágrafo e outro, para você conseguir explicar toda a sua introdução.

O seu desenvolvimento ocupará pelo menos 60% do seu texto, e é responsável pela maior parte de sua nota na questão discursiva, então é melhor que o faça com carinho.

conclusão

Retome tudo o que foi dito, inclusive (e principalmente) sua tese.
Como você vai retomar (em dois períodos):

• Relembre ao examinador tudo o que você disse no desenvolvimento.
• Reafirme sua tese, ou seja, “reafirme sua afirmação” da introdução.

 

Redação nota 1000 - Focada na Posse

Olá Concurseiros (as) de plantão, Como vocês estão?

Creio que a Redação deixa sempre um clima de suspense, quando você a vê lá no edital no mundo dos concursos públicos. A verdade é que muitos têm problemas ao escrever seus textos, e na maioria das vezes não sabem o que e por que estão errando. 

Segue  alguns problemas que os concurseiros de um modo geral enfrentam, quando o assunto é redação:

• Fogem do tema como o diabo foge da cruz
• Não entendem por que seus textos não são considerados claros por outras pessoas
• Tiram notas baixas, apesar de se considerarem bons em português
• Preocupam-se mais com a legibilidade da letra do que com o que vai escrever (esse é um dos erros mais tristes)
• Escrevem sem pensar e, por isso, cometem erros básicos
• Não conseguem responder o que a banca pergunta
• Sabem escrever para outros meios, mas não sabem escrever para o examinador
• Acham que não sabem nada sobre o tema
• Têm medo de fugir do café com leite (e não acrescentam, ao texto, parágrafos essenciais para aumentar a nota)

Se você se encaixa em pelo menos um dos “males da redação” citados na lista acima, então vou citar algumas series de post que com toda certeza vai ajudar você a escrever bem e se tornar uma obrigação para a maioria dos concurseiros, e tentar amenizar que vocês possam a vim cometer algum erro que venha a se tornar fatal, pois se você faz concursos sabe que por uma questão muitos não estão hoje em um cargo publico.

É muito comum ver notas ZERO (ou notas muito baixas, até mesmo insuficientes para fazer o mínimo que a banca pede), em redações de concursos. Eu já vi bons concurseiros tirando notas altíssimas na parte objetiva da prova e reprovando na parte discursiva.

O propósito do meu artigo é evitar que você esteja na pele de concurseiros assim. Quero que você tire a nota máxima. Por isso, eu trago, agora, 4 dicas matadoras para você melhorar sua redação e tirar notas altas em seus textos. Em síntese, as dicas são:

*Entre aspectos formais e aspectos de conteúdo, escolha os de conteúdo

*Não deixe o examinador pensar

*Citação: por que, quando e como fazer

*O que fazer na hora da prova

*Como colocar em prática